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教學動態
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深入调研 积极探索 不断优化在线教学效果

—人人天天夜夜日日狠狠開展線上教學效果調查
发布时间:2020-03-19 20:32   作者:   来源:教务处  点击次数:199

近期,为了进一步掌握在线教学效果,实现在线教学科学化、规范化的管理目标,教务处通过微信平台发放了《丝瓜草莓视频app疫情防控期间线上教学调查问卷》。 此次调查对象为2018级、2019级护理系、医技系、药学系所有参加线上学习的学生,调查内容分别为学生使用的网络学习工具、网络运行情况、网络卡顿现象、线上学习的进展情况、学生对教师教学方法的体验情况、线上遇到问题是否能够及时反馈、任课教师提供的学习资料是否有帮助等10个方面的情况,网上发放调查问卷1640份,回收有效问卷1640份,回收率为100%。

 


經調查結果統計分析,學生對在線教學安排的滿意度達93.5%,課前能夠收到教學安排、學習任務和要求的學生所占比例爲65.08%,收到學習資料的學生所占比例爲27.98%。學生對教學形式的偏好沒有太大差異,其中“直播+互動”、“觀看+互動”和“混合式”等教學方法所占比例分別爲38.35%、33.96%和22.13%。從學生的學習需求看,有88%左右的同學認爲教師提供的資料對其學習有很大的幫助,另有60.61%同學認爲網絡卡頓現象對學習有一定影響,但通過師生的共同努力基本能順利完成學習任務。此次調查爲教學部門提供了進一步提高和改進在線教學工作質量的依據和方向。


針對調查結果,教學相關部門將進一步爲學生提供盡可能多的網絡學習資料和素材,要求教師課前布置的學習任務與要求進行網絡全覆蓋。全院教師繼續堅守防疫陣地,在做好學業授課的同時,多與學生溝通,更多要關注學生的身心健康,爲下一步線下教學無縫對接做好充分的准備。


疫情防控是檢驗初心使命的“試金石”,網絡教學則是體現責任擔當的“反光鏡”。過去的三周,在全院老師的共同努力下,我院的網絡授課取得了良好的開局。疫情無情人有情,教學有法無定法,新的技術爲教學提供了新的途徑,也帶來了新的挑戰,我院師生將繼續發揚老區人團結奮進、嚴謹求實的工作作風,同心戰“疫”,同“屏”共振,共“課”時艱,爲戰勝疫情而不懈努力。

 

 

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